LES FONDAMENTAUX DE LA RELATION

Introduction à l’Analyse TriDimensionnelle®

Aborder les difficultés relationnelles du quotidien par une approche dynamique qui valorise la compréhension et l’analyse de l’expérience, l’ATD®.

Découvrir les fondamentaux de la relation et appréhender les dysfonctionnements sous un angle innovant et vivifiant, une approche holistique « Corps-Ame-Esprit » permettant de penser la complexité de l’être humain et de ses comportements, en prenant en compte ses aspirations profondes.

  • Obtenir une vue d’ensemble sur les relations humaines
  • S’enrichir de l’approche proposée par l’ATD®
  • Découvrir les principes orientant des liens pacifiés
  • Étayer son assise relationnelle
  • Commencer le cursus d’études de l’Espace ATD®
  • CYCLE 1

    • Introduction à l’ATD®.
    • En présentiel.
    • Formation Datadockée.
  • 15 heures - 2 journées

  • UZES - PARIS - GRENOBLE - TOULON - SUISSE

  • COÛT

    • Prise en charge individuelle : 285€
    • Prise en charge employeur : 427,5€
    • Contrat personnel via IeA : 342€

DOCUMENTATION ET DATES

Flyer Cycle 1 ESPACE ATD

En raison de la crise sanitaire, certaines dates peuvent être modifiées.

CYCLE I Bulletin demande inscription 2021

Seules les formations dispensées à Uzes, Toulon et Paris

peuvent entrer dans le cadre de la formation professionnelle continue

et bénéficier d’un contrat auprès de l’Institut In@formea.

TOULONJanvier 16 – 179h30-13h – 14h-19h // 9h30-13h – 14h-17h
TOULONJuillet 3 – 49h30-13h – 14h-19h // 9h30-13h – 14h-17h
UZESSeptembre 10 – 119h-12h -13h30-19h30//12h30-15h30-16h-19h
TOULONDécembre 18 – 199h30-13h – 14h-19h // 9h30-13h – 14h-17h

PRÉSENTATION

Le Cycle I apporte une vue d’ensemble sur les relations humaines et leurs enjeux dans la vie courante, à l’aune de la vision anthropologique ternaire proposée par l’Analyse TriDimensionnelle®. Il s’adresse à toute personne souhaitant enrichir ses connaissances personnelles et/ou professionnelles afin de nourrir ses qualités et ses compétences relationnelles.

En deux journées, il permet de découvrir l’Analyse TriDimensionnelle® (ATD®), apporte les fondements anthropologiques et éthiques auxquels l’ATD® se réfère dans sa lecture du fonctionnement du Sujet et de ses enjeux dans le lien familial, social et professionnel et il décline les principes à respecter pour une qualité de lien à l’Autre.

  • Introduction à l’Analyse TriDimensionnelle®
  • Découvrir des repères pour mieux appréhender les incompréhensions relationnelles rencontrées au quotidien dans le cadre de son exercice professionnel.
  • Découvrir des principes fondamentaux à respecter pour pallier l’incompréhension et expérimenter des modalités de fonctionnement qui protègent la qualité de la relation à l’Autre.
  • Entrer dans un cheminement permettant de devenir davantage Acteur de sa posture professionnelle dans un lien à l’Autre qui libère.

OBJECTIFS

  • Sensibiliser aux effets d’une compréhension ternaire, borroméenne et paradoxale de l’être humain pour la relation à autrui.
  • Acquérir des compétences relationnelles à appliquer au quotidien dans l’exercice professionnel.
  • Expérimenter des modalités de fonctionnement qui protègent la qualité de la relation.
  • Appréhender une méthodologie claire, simple et efficiente pour un meilleur rapport à l’Autre, dans un dynamique vivifiante de travail, respectueuse de chacun.

Le Cycle I propose une méthodologie d’analyse à partir d’une conception anthropologique ternaire de l’individu et une compréhension trichotomiste des organisations et des entreprises. Cette méthode prend appui sur une approche analytique intégrative, ce qui correspond davantage à la complexité de l’être humain de la modernité et à l’exigence d’un diagnostic précis des situations rencontrées.

APTITUDES ET COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

Aptitudes développées :

Connaître les fondamentaux de l’Analyse TriDimensionnelle®

Compétences développées :

Appréhender la situation relationnelle à l’aune des fondamentaux de l’ATD®

PROGRAMME

Programme 15 h :   12h de modules théoriques + 3h de TD

 

  • Introduction. Règles de protection pour un bon déroulement de la formation.
  • L’être humain dans les sciences humaines : différentes conceptions.
  • Approche ternaire, borroméenne et paradoxale du Sujet.
  • Fondements éthiques et leurs enjeux.
  • Les différents champs de l’Accompagnement.
  • Sept principes pour un fonctionnement plus ajusté de la Relation à l’autre.
  • La communication et ses dysfonctionnements structurels.
  • Applications méthodologiques quant à la gestion des conflits.
  • Les enjeux de l’écoute. Protections essentielles pour une écoute efficace.
  • Exercices pratiques.
  • Évaluation écrite et oral.
  • Bilan

PÉDAGOGIE

La Pédagogie est interactive. Le contenu théorique est illustré par des cas cliniques et des exercices didactiques, au plus proche de l’environnement social, culturel et professionnel des stagiaires. Des fiches écrites sur les concepts fondamentaux évoqués sont transmises aux participants.

PUBLIC CONCERNÉ

  • Les Professionnels de la Relation d’aide souhaitant renouveler, approfondir leur pratique et/ou se spécialiser en Analyse TriDimensionnelle®.
  • Toute personne ayant pour projet professionnel de devenir praticien de la Relation d’aide, Praticien de la psychothérapie relationnelle, Psychothérapeute (selon les prérequis), Psychanalyste, Psychopraticien relationnel, Consultant-coach en management.
  • Les Professionnels du management, de la santé, de l’éducation, du social ou de tout autre champ souhaitant compléter leurs connaissances, affiner leur posture et améliorer leur relation à l’Autre.
  • Toute personne souhaitant dynamiser sa carrière et faire face à la complexité de la réalité professionnelle (équipe, manager, cadre, dirigeant, travail auprès d’une clientèle, d’un public difficile…).
  • Toute personne souhaitant compléter un travail sur elle-même et améliorer sa relation avec ses proches.

OBJECTIFS CONCERNÉS PAR L’OFFRE DE FORMATIONS DE L’ESPACE ATD®

  • Pour développer ses compétences

Les psychologues, psychothérapeutes, psychanalystes, psychopraticiens, coachs désirant compléter leur formation initiale avec l’Analyse TriDimensionnelle®.

Les médecins généralistes et spécialistes, enseignants, personnels éducatifs, travailleurs médico-sociaux ou paramédicaux, responsables d’associations caritatives, ecclésiales, conseillers, tuteurs, animateurs, ayant besoin d’outils efficients pour apporter une aide appropriée ou désirant mettre en cohérence leurs connaissances en sciences humaines, leur expérience professionnelle et leurs valeurs.

Les cadres et les responsables d’entreprises, d’institutions ou de tout autre organisation, ayant le souci de progresser, de développer leurs talents par une meilleure compréhension de l’autre.

 

  • Pour se former à un métier

Toute personne ayant le niveau bac + 3 (ou expérience professionnelle équivalente) souhaitant devenir Analyste TriDimensionnel® (en suivant les cycles I, II et III) dans les champs : Relation d’Aide, Psychothérapie, Psychanalyse, Santé, Education, Ecclésial, Politique, Management – Coaching – Consulting.

 

  • Pour acquérir des connaissances

Toute personne souhaitant s’enrichir de connaissances de qualité sur le fonctionnement psychique pour lui permettre de mieux se gérer et progresser dans ses objectifs personnels et/ou professionnels.

PRÉREQUIS

Bac ou Maturité.

MODALITÉS

Le Cycle I est enseigné par Myriam Goffard à Uzès et des formateurs didacticiens en ATD® indépendants agréés par l’Espace ATD à Paris, Grenoble, Toulon/Hyères et en Suisse. Il peut être animé dans d’autres localités ou en entreprise dès lors que le nombre d’inscrits est suffisant pour autoriser le déplacement du formateur.

La demande d’inscription doit se faire au plus tard 21 jours avant le début de la formation.

Dates, lieux, horaires, tarifs en annexe et dans le bulletin de demande d’inscription.

Convention ou contrat établi suivant la prise en charge (par l’employeur ou individuelle).

Règlement intérieur envoyé avec la confirmation de l’inscription. Plusieurs dates et lieux possibles par année.

  • Dans le cadre du dispositif de formation professionnelle continue, il est établi une convention ou un contrat de formation auprès d’In@formea, suivant la prise en charge : soit par l’employeur, soit individuelle (contrat individuel ou convention employeur).
  • Inscription auprès de l’IeA, école privée hors contrat, si la demande s’inscrit hors du dispositif de formation professionnelle continue.

MENTIONS LÉGALES de L’ESPACE ATD®

FPC – Prise en charge par l’employeur : 427,5 €, je demande une convention à faire signer par mon employeur ou à mon OPCO que je retourne au plus tard 5 jours avant la date de la formation.
FPC – Prise en charge individuelle : 285 €, je demande un contrat que je retourne ensuite, dûment complété, au plus tard 14 jours avant la date de la formation.

Concernant les formations hors Uzès, le formateur indépendant vous contactera pour donner suite à votre demande.

Je ne bénéficie pas du dispositif de la FPC. Je m’inscris directement auprès du formateur et joins le chèque de 342 €.

Concernant les formations hors Uzès, le formateur indépendant vous contactera pour donner suite à votre demande.

VALIDATION ET SANCTION DE LA FORMATION

La formation est appréciée par une évaluation formative écrite. Une attestation d’assiduité, précisant notamment la nature, les acquis et la durée de la session, est remise à chaque bénéficiaire. L’obtention de la note de 12/20 valide le Cycle I et fait l’objet d’une attestation de présence et de réussite, indispensable pour la poursuite du cursus de formation à l’Espace ATD®.

Ce module présente une unité d’approche telle, qu’il est directement opérant dès la fin du celui-ci. Il peut être complété selon les règles du code de déontologie en vigueur, par un dispositif de supervision ou un coaching individuel, favorisant l’éclairage des problématiques de terrain par l’application des concepts, et/ou une analyse personnelle en Analyse TriDimensionnelle® (en individuel ou en groupe) permettant d’expérimenter ses effets dans un travail sur soi, pour permettre d’explorer les problématiques qui ont pu être soulevées à partir de ce temps de formation.

Le cycle I validé permet de s’inscrire au cycle II : « Formation certifiante de Praticien en Analyse TriDimensionnelle®, en Relation d’Aide et/ou Management des relations Humaines » qui autorise l’Accompagnement dans les différents champs : Relation d’Aide et/ou Management des relations Humaines. Il est possible de participer au cycle II sans viser la certification avec pour visée d’approfondir ses connaissances en sciences humaines et compétences relationnelles.